Наша школа
ШКОЛА - ВЕЛИКА ДИТЯЧА КРАЇНА!
Школа — велика дитяча країна,
В ній відкривається білий наш світ.
Тут пізнає себе кожна дитина,
І відправляється звідси в політ.
Знань надається тут першооснова,
Жити, дружити учились ми в ній.
Школу скінчили та линемо знову
В дзвінкоголосий і радісний рій.
В школі так щиро сміятися вміли,
Рішення легко приймалися в нас.
Впевнено всі ми до мрії летіли…
А повернутись не сила й не час…
Основні відомості про школу
Мова навчання – українська
Директор школи – Шевченко Лариса Вікторівна
Заступник директора з навчально-виховної роботи школи II-III ступеню – Пасякова Олена Семенівна
Заступник директора з навчально-виховної роботи школи II-III ступеню –Железняк Марина Володимирівна
Кадровий склад:
загальна кількість робітників – 66
з них педагогів – 44
початкова школа – 9
старша школа – 35
Рівень кваліфікації:
- вища категорія – 32
- І категорія – 2
- ІІ категорія – 4
- спеціаліст – 5
- «Старший учитель» – 10
- «Учитель – методист» – 13
- Відмінник освіти України – 2
Провідна ідея розвитку:
Побудувати модель школи, в якій будуть створені умови для задоволення освітніх потреб особистості, для самореалізації кожної дитини на основі всебічного педагогічного аналізу її успіхів, конструювання цілісного особистісно зорієнтованого педагогічного процесу досягнень, саморозвитку і самовизначення школярів.
Склад учнів:
класів всього 23
з них початкова школа – 9
з них середня школа – 11
з них старша школа – 3
Кількість учнів на 2018-2019 навчальний рік - 734
Головні завдання школи:
Створення умов для саморозвитку особистості, конструювання цілісного особистісно орієнтованого педагогічного процесу, удосконалення семестрово-залікової та 12-бальної системи.
Переорієнтація роботи вчителів з формування знань, умінь і навичок учнів та педагогічну підтримку школярів і супроводження здібностей особистості; опанування особистісно орієнтованими технологіями навчання і виховання.
Виховання морально і фізично здорового покоління, правознавчого світогляду, мотивації вести здоровий спосіб життя,
Виховання школяра як громадянина України, демократичної життєво і соціально компетентної особистості
Оновлення змісту і форм професійної діяльності педагогічних працівників, підвищення ролі вчителя у формуванні громадянського суспільства.
недостатня цілеспрямована систематична робота з обдарованими учнями,
перевантаження репродуктивними методами навчання,
не всі методичні об'єднання працюють, використовуючи максимально творчий потенціал вчителів (м/о фізичної культури та ЗВ, трудового навчання та музики),
низька активність у видавничо-друкувальній діяльності,
недостатнє використання методик діагностування.
Школа співпрацює з вищими навчальними закладами
(повна назва ВНЗ):
(повна назва ВНЗ):
Національний аерокосмічний університет ім. М.Є.Жуковського «Харківський авіаційний інститут»;
Національний технічний університет «Харківський політехнічний інститут»
Харківська національна академія міського господарства;
Харківський національний інститут внутрішніх справ;
Національний економічний університет
Харківський державний педагогічний університет ім.Г.С.Сковороди;
Харківський гуманітарно-педагогічний інститут
Державна академія фізичної культури.
